zondag 29 april 2012
Zondag 29/04
Hoe je in België 's morgens door het raam kijkt en verrast kan worden door een laagje sneeuw, kan je dat hier in Gambia ook, alleen is de sneeuw hier dikke, vuile stof. Heel de Kadjendo lag onder een dikke laag stof, overgevlogen van een of andere woestijn. Ook onze was dat nog op hing, was was dat terug voor de was was. Wat onze rustdag ging worden, begon dus met het vegen van de kadjendo. En we hadden net onze kamer gekuisd.
Zaterdag 28/04
Sessie nummer vier van de Phonicstraining en ik ben aan het aftellen naar nummer vijf.
's Avonds een minder prettig bezoekje aan het ziekenhuis met Evelien. Na het invullen van de nodige formulieren, het lange wachten, het globale onderzoek, het nog eens wachten, het bezoek aan het labo en dan nog eens wachten konden we eindelijk op consultatie gaan en stelde dokter Gai ons gerust met de resultaten van het onderzoek.
Gelukkige verjaardag meter!
Vrijdag 27/04
Een halve dag lesgeven kan echt eens deugd doen. Na school trokken we dan ook met Kumba, Ansu, Ebrahima en Aisa naar het strand om er te genieten van het mooie weer. De kinderen wonen niet ver van de zee, maar toch is het nog maar de tweede keer dat zij hier komen. Zij mogen immers van de politie niet alleen naar het strand, alleen als er een volwassen bij is.
's Avonds van een lekkere kaaskroket genoten in Senegambia, maar we werden gestoord door een massa voorbij vlammende auto's met loeiende sirenes. Meneer de president was daar en dan moet iedereen zo snel mogelijk van de baan. Is er naast de baan een sloot of rivier, dan moet je daar maar inrijden én snel! Want wachten staat niet in zijn woordenboek. Als laatste in de rij auto's kwam de ambulance om eventuele schade te blussen. Op onze terugweg zagen we enkele auto's in de prak gereden, taxi's die niet snel genoeg van de baan war.en geraakt. Allemaal voor Mr President
Gelukkige verjaardag Ellen! Ik mis je :)!
Donderdag 26/04
We hebben dinsdag en donderdag geselecteerd om computerclass te geven aan de kinderen van the orange class. Dus vandaag herhaling van de computerles van voor de vakantie. De kinderen vinden het echt fascinerend om met een computer te werken en dat geeft je als leerkracht echt voldoening. Samen met Jojo (de secretaresse) en Suwaibatou (de coördinator), die wij opleiden tot computerjuffen, gaven we de klas les en werkten aan de opmaak van een tekst.
Het is heel grappig om de kinderen bezig te zien. Als je op je rechtermuisknop klikt verschijnt er een kadertje. Ik vind het heel normaal als zoiets per ongeluk gebeurt. Maar als mijn groepje het voorhad schoten ze in paniek en was het meteen van 'teacher Jana teacher Jana, come and help us!! The computer is acting crazy!'.
Gelukkige verjaardag Jasper!!
Woensdag 25/04
Vandaag ging het al wat beter in de klas. De kinderen geraken het gewoon in groep te zitten en het groupsleader zijn vinden ze nog steeds de moeite waard om af te wachten. Evelien en ik werkten op onze vrije momenten nog aan de duizenden kaartjes van de Phonictraining, want anders blijft dat werk ook liggen.
Aminata zorgde 's avonds voor een lekkere Chicken Domoda die we dan op z'n afrikaans opaten. Wel handig, want met handen eten betekent geen afwas. Iets voor thuis mama?
Dinsdag 24/04
Vandaag was een herhalingsaflevering van gisteren. Wat je ook zegt, luisteren doen ze als teacher John in de klas zit. En dan stal je je activitytable nog geen twee minuten uit, en gaat er al iemand op zitten. Maar dan denk je: Oké het zijn kinderen en ze hebben hun speelsheid nodig.
's Avonds zochten we wat ontspanning in het koken van een heerlijke maaltijd.
Maandag 23/04
En dan eindelijk terug voor de klas staan! De kinderen zijn fier op hun nieuwe klas en vinden het geweldig dat ze in groep mogen zitten. Elke dag duiden we een groupleader aan, en ze zitten al te popelen tot wanneer het hun beurt is om het kaartje van groupleader rond hun nek te hangen.
Toch is het nog wat zoeken naar hoe we de kinderen stil kunnen krijgen, want zelf met twee krijgen we de klas niet stil. Als teacher John aanwezig is kan je een speld horen vallen, maar owee als hij naar buiten gaat.
Vandaag waren ze ook constant aan het vechten, en vreemd genoeg was iedereen op de speelplaats ook bezig. Ik snapte er niets van. Maar tijdens dde lunch met de leerkrachten viel mijn dalasi. Het enige onderwerp waarover werd gepraat tijdens de lunch was het worsteltoernooi van twee bekende senegalezen. Heel Gambia is in de ban van het worstelen en vorig weekend speelde er zich een belangrijke match af. En ik maar roepen dat ze moesten stoppen met vechten, terwijl ze eigenlijk hun idool naspeelden.
Zondag 22/04
De Phonicstraining vertelde ons dat werken met een activitytable (Tafel vol activiteiten ivm de leerstof uit Phonics, Engels, Wiskunde en andere lessen) helpt om de motivatie van de leerlingen op te krikken. Daarom zijn we er meteen ingevlogen en bedachten en maakten we een hoop activities in twee niveau's. Werk werk werk, dat door de kinderen op een paar minuutjes is gespeeld. Ja, we hebben het er voorover!
Deze keer niet vergeten ons paspoort te verlengen, zodat we hier nog steeds legaal verblijven. En dan hop naar het zwembad, waar we van badou de groetjes moesten doen aan LOEK! Dus bij deze, papa je hebt de groetjes :).
Van het zwemmen naar het shoppen voor boodschappen en mooie stofjes en dan veel te veel scampi's eten, met als gevolg met buikpijn in ons bed liggen.
Zaterdag 21/04
Derde sessie van de Phonicstraining. In de voormiddag terug even concentreren en in de namiddag het knip en plak werk van gisteren verder zetten. Maar we zijn nog niet half zo ver. Hoe kan het ook als hun motor hier in eerste versnelling staat :).
's Avonds vertrokken Kristien en Pat terug naar België. Met een zelfgemaakt afscheidskaartje als lectuur op het vliegtuig zeiden we tot ziens! Nogmaals bedankt voor alles Kristien en Pat!
Vrijdag 20/04
Vandaag zetten we de Phonicstraining voort. (In Afrikaans tempo weliswaar). Het laatste puntje op het programma was het maken (snijden, knippen, plakken en nog eens snijden) van duizenden Phonicskaartjes. Bezigheidstherapie voor een dikke twee uur. Gelukkig was teacher Mohammed er die af en toe eens een mopje in de groep smeet. Maar de Gambiaans humor moet ik toch nog leren snappen.
Donderdag 19/04
Het leven zoals het is: Phonics Training. Vandaag begonnen we aan een reeks van 5 sessies waar het leerkrachtenteam het aanbrengen van 'Phonics' in de klas op een juiste manier wordt aangeleerd. Een heel interessante curcus, én op hoog niveau. Als ik mijn notities van de training naast deze van de Hub leg zie ik veel gelijkenissen.. Ik ben er zeker van dat dit een goede invloed brengt op het lesgeven van alle leerkrachten en je meteen vooruitgang boekt bij de kinderen als je deze methode toepast.
Er mogen dan veel gelijkenissen zijn in de theorie, maar wat wij op een uurtje zien, zien ze hier op één dag. Het duurde verschrikkelijk lang, maar met the lion group (Suwaibatou, Mohamed, Haddi en ik) werd alles een pak leuker.
Woensdag 18/04
Het zou wat raar zijn om de school op een woensdag te laten beginnen en dan donderdag en vrijdag weer geen les te hebben. Dus moesten we ook vandaag geen les geven. Maar als je denkt even uit te rusten, staat de HUB voor de deur met die hele lijst opdrachten. Stil zitten hebben we dus niet gedaan.
In de namiddag organiseerde we in de school een heropeningsceremonie van het vernieuwde gebouw. Een superleuk feest. En om helemaal into Africa te zijn trokken we dan ook een toepasselijk tenutje aan. Hoe ze hier met enkele drums, en leuke liedjes de hele school kunnen doen dansen, een machtig gevoel!
Gelukkig verjaardag Pascal!
Dinsdag 17/04
En dan zetten we nu het werk voort van gisteren met het volledige leerkrachtenteam. Het ging allemaal veel sneller, en met de juiste coördinatie maakten we van een vuilnisbelt een echt kinderpaleis. Een school waar ze fier op mogen zijn.
De laatste loodjes wegen het zwaarst, en die laten ze dan ook aan ons over. 'Wat niet tot mijn klas behoort, moet ik niet opruimen' denken ze hier. En dan kwam de kers op de taart. De store, die wij enkele weken geleden hadden opgeruimd, ligt nu vol met gerief dat de klassen niet meer nodig hebben. Die Gambianen toch, het zijn pracht van mensen, maar ik zal ze denk ik nooit begrijpen.
Maandag 16/04
Vroeg opgestaan om een meeting bij te wonen waar alle leerkrachten van over heel Gambia zijn uitgenodigd. Officieel begon het om negen uur, in realiteit een uur en half later. Omdat er toen nog steeds volk bleef toekwamen en er niet echt schot in de zaak kwam zijn we dan maar terug vertrokken. Er stond ons in the swallow immers nog veel werk te wachten. De renovatiewerken van de klassen zijn gedaan en de school is toe aan een grondige opkuisbeurt. En omdat we weten hoe de leerkrachten hier iets opruimen besloten wij al een dagje eerder te komen.
Met als verrassing een opgeruimd meetinglokaal met nieuwe stoelen die wij met een deeltje van ons muffingeld sponsorden.
Zondag 15/04
Back to reality! Evelien en ik bekeken eens onze opdrachten voor de Hub die op ons lagen te wachten. Een lang lijstje, waar we dan maar meteen aan begonnen. Afgewisseld met wat luieren natuurlijk.
Gelukkige verjaardag Pat!
Zaterdag 14/04
Vandaag vertrok de familie van Evelien terug naar het koude België, en gast of niet, wij bleven nog eventjes aan het zwembad van het hotel liggen.
's Avonds organiseerde Pat en Kristien de boardmeeting in de Kadjendo en hielpen wij Aminata met een lekker verjaardagsmaal voor Pat. Op het menu: Chicken Yassa.
zaterdag 14 april 2012
Vrijdag 13/04
Omdat op het programma enkele ‘versiersels ophangen’ stond, kon ik met enkele kinderen mijn eigen zinnetje doen. Ik wou met hen nadenken over de verschillende types discriminatie en voor elk type een symbool zoeken, tekenen en schilderen. Omdat mijn ervaring mij vertelt dat de kinderen het gewoon zijn van alles te kopiëren en hun inspiratie vaak zoek is, besloot ik op voorhand voor elk type discrimatie al een symbool te zoeken. Niets was minder waar, de kinderen schilderden dan uiteindelijk de tekeningen die ik eergisteren had bedacht.
De ouders van Evelien werden op school uitgenodigd om de laptops te overhandigen, met bijbehorende liedjes en dans. Daarvoor waren dus die papieren figuurtjes J. Nadien volgde de presentatie van alle groepen, er waren hele mooie resultaten bij!
Donderdag 12/04
De twee gelukkigen die gisteren mochten schilderen, mochten vandaag hun werk verder zetten. De rest mocht vandaag de school versieren omdat er morgen sponsors op bezoek kwamen. En met versieren bedoel ik figuurtjes uit papiertjes knippen. Maar hoe verdeel je vier scharen onder zeventien kinderen? En dan weten dat er zoveel verf in the store ligt te liggen. Als je dan iets anders voorstelt is hun idee toch nog een tikkeltje beter dan het mijne.
’s Avonds nodigde Suwebatou, de coördinatrice van de school, ons uit om chicken Domoda te eten. Majmmie!
Woensdag 11/04
Vandaag zouden we dan eindelijk beginnen schilderen. Ons doel: een stukje muur van de school beschilderen met een tekening omtrent discriminatie in de school. In België zou het er zo aan toe gaan: Brainstormen met de kinderen wat we zouden tekenen, schetsen, enkele voorbeelden uitwerken, en samen beginnen schilderen. In Gambia doen ze het zo: De leerkrachten schilderen de achtergrond wit, beslissen wat getekend wordt zonder de kinderen erbij te betrekken, tekenen het allemaal zelf, en laten enkel de twee oudste kinderen van de groep schilderen. Omdat de rest het zogezegd niet kan. Hoe weet je dat als je ze de kans niet laat? Wat doen die kinderen dan? Zitten en kijken. Ik vond dat maar niets en haalde de chiroleidster in mij naar boven. De tijd die restte speelde we spelletjes om toch iets aan deze kampdag te hebben.
Thuisgekomen brainstormde ik, wat ik de volgende twee dagen met die kinderen kon doen. Ze zitten in de artgroup en mogen niet eens een penseel vastnemen. Met iedereen, maar niet met mij!
Dinsdag 10/04
Tweede dag kamp en al ietsje meer kinderen. Op ons programma stond ‘debatteren’ over discriminatie. Maar ik denk dat ik de leerkrachten hier een andere woordenboek moet kopen want debatteren is niet gelijk aan ‘als leerkracht een monoloog houden’. De kinderen hun taak? Ja-knikken en herhalen. Als ik dan even mocht herhalen en ze zelf aan het woord liet kwam er enkel net hetzelfde uit als wat de leerkracht juist had gezegd.
Gelukkige verjaardag Laura!! Ik kijk er naar uit om je terug te zien, en al jouw verhalen te horen!
Maandag 09/04
Vandaag eerste dag Mboolookamp, thema ‘Discriminatie’. Het is een kamp dat de school organiseert om de kinderen tijdens de vakantie van de straat te houden. Het kamp geldt ook voor kinderen die niet naar school gaan of in een andere school zitten. Ik had dus massa’s veel kinderen verwacht. Maar hoe kan je kinderen verwachten als je geen reclame maakt? Er waren ongeveer 40 kinderen. Daarom werden die het eerste halfuur, dat uitdraaide op een uur, op pad gestuurd om kinderen van the swallow en anderen te ronselen. Ik snapte het eerst niet, maar hé, it’s the gambian way. Na een uurtje waren er ongeveer zeven kinderen bijgekomen. De tijd die nog restte, voor de presentatie was een klein uurtje. Samen met twee andere leerkrachten van de school begeleidde ik de artgroup. We praatten over discriminatie, en praten is het enige wat we deden, ook al zitten we in de artgroup. Logisch toch? Onze presentatie stelde dan ook niet zo heel veel voor.
Zondag 08/04
Dezemorgen bracht Aminata me naar het kamp van the boyscouts, waar haar dochter en zoontje enkele dagen verbleven. Voor mij was het eens leuk om te zien, maar zij voelden zich eerder vereerd. Omdat er een ‘toubab’ (= blanke) kwam kijken zongen ze het ene liedje na het andere.
Periode 31/03 – 07/04
Na ze 5 weken te moeten missen, kwamen ze dan eindelijk toe. Evelien en ik stonden onze familie al op te wachten aan het hotel als ze de bus uitstapten. Van dag 1 tot dag 8 hebben we uitstapjes gedaan, veeeeele marktjes afgelopen, havens bezocht en ook vele Gambianen van ons afgeschud.
Het begon zondag met de krokodillenpoel in Bakau, en nadien het bijbehorende marktje en haven, waar je heerlijke visgeuren kon opsnuiven.
Maandag van Denton Bridge (Banjul) naar Lamin Lodge (Serrekunda), een gezellige boodtrip tussen de mangrooves, dat eindigde aan een visrestaurantje met een oesterfabriekje in zijn achtertuin. Vandaar moesten we een eindje stappen om terug de bewoonde wereld te zien en een vriendelijke mama, met kindje op de rug, leidde ons de weg. Ze nodigde ons uit om in haar compound even uit te rusten. Ballonnen en fluitjes leidde tot grote vreugde bij de kinderen in haar compound! Aangekomen in Serrekunda ook de markt bezocht. Het vlees- en vis gedeelte hebben we express overgeslaan.
Dinsdag een boswandeling in Makasutu, waar de 98-jarige marabout, die ons een juju (soort geluksbrenger) inwijdde, door het een paar keer onder zijn benen te zwieren, zodat we een lang en gezond leven zouden lijden. Owee als er nu iets voorvalt J. Na de wandeling, weer een gezellig boottripje, maar omdat het tij te laag was konden we niet de hele trip varen en moesten we halverwege terugkeren.
’s Avonds werden we uitgenodigd door teacher Maryama (de directrice van kleuterschool Nyodema) en mochten we met z’n allen genieten van een Afrikaanse schotel, die er verrassend Europees uitzag. Maar Europese maaltijden kan je ook met de hand eten J. Het smaakte heerlijk!
Woensdag een hele trip voor de boeg! Van de snakefarm in Gunjur, waar Veerle, papa en Tante Anita met gemak (of niet?) een slang in de nek namen, naar Kartong, waar we na een boottripje enkele minuutjes in Senegal konden vertoeven. Dan op naar Sanyang voor een portie vis, op verschillende wijze klaargemaakt en als laatste nog maar eens een haventje in Tanji waar honderden mensen druk bezig waren met de vis vangen, uitladen, drogen, koel houden, vervoeren of gewoon klaargemaakt opeten. Geef mij maar dat laatste!
Donderdag begonnen we de dag met een bezoekje aan, je kan het al raden, een markt. Maar niet zomaar een markt, het was de craftmarket (houtsnijmarkt) van Brikama. Uiteraard met de bijbehorende verkopers die je de hand willen schudden om je zo in hun kraampje te trekken.
’s Avonds namen we, na een lekkere maaltijd samen, afscheid van de kleutermeisjes. Ik ga jullie missen!
Vrijdag was ingepland om de hoofdstad Banjul te bezoeken. Onze chauffeur bracht ons voor de verandering naar een marktje. Uiteraard! Geen trip zonder een markt te bezoeken. Nadien bekeken we Banjul vanuit de hoogte, op een brug waar sinds enkele weken terug enkel de president mocht onder rijden. Waarom? Geen idee! Maar die brug gaf ons een mooi uitzicht op de hele hoofdstad.
Verder gereisd naar Senegambia, waar we het Monkeypark bezochten en de aapjes zo nootjes uit je handen kwamen halen. En nadien, je gelooft het nooit, bezochten we het marktje van Senegambia.
En dan kwam zaterdag. Back to reality. Het was leuk jullie op bezoek te hebben mama, papa, Veerle, Charlotte en tante Anita!
Zaterdag 31/03
Vandaag de laatste dag met Bieke en Greet, twee studenten uit Gent. Ik ga jullie missen! Om het afscheid te vieren zijn we met z’n allen naar het strand geweest en nadien met het hele leerkrachtenteam gedineerd.
’s Avonds begon een ander hoofdstuk in mijn Gambiabelevenis.
Vrijdag 30/03
We nodigden alle leerkrachten uit om bij ons Belgische pannenkoeken te komen eten. En moesten op de moment zelf nog ingrediënten gaan halen om een volgende lading te maken. Ze hadden duidelijk succes!
Omdat op het programma enkele ‘versiersels ophangen’ stond, kon ik met enkele kinderen mijn eigen zinnetje doen. Ik wou met hen nadenken over de verschillende types discriminatie en voor elk type een symbool zoeken, tekenen en schilderen. Omdat mijn ervaring mij vertelt dat de kinderen het gewoon zijn van alles te kopiëren en hun inspiratie vaak zoek is, besloot ik op voorhand voor elk type discrimatie al een symbool te zoeken. Niets was minder waar, de kinderen schilderden dan uiteindelijk de tekeningen die ik eergisteren had bedacht.
De ouders van Evelien werden op school uitgenodigd om de laptops te overhandigen, met bijbehorende liedjes en dans. Daarvoor waren dus die papieren figuurtjes J. Nadien volgde de presentatie van alle groepen, er waren hele mooie resultaten bij!
Donderdag 12/04
De twee gelukkigen die gisteren mochten schilderen, mochten vandaag hun werk verder zetten. De rest mocht vandaag de school versieren omdat er morgen sponsors op bezoek kwamen. En met versieren bedoel ik figuurtjes uit papiertjes knippen. Maar hoe verdeel je vier scharen onder zeventien kinderen? En dan weten dat er zoveel verf in the store ligt te liggen. Als je dan iets anders voorstelt is hun idee toch nog een tikkeltje beter dan het mijne.
’s Avonds nodigde Suwebatou, de coördinatrice van de school, ons uit om chicken Domoda te eten. Majmmie!
Woensdag 11/04
Vandaag zouden we dan eindelijk beginnen schilderen. Ons doel: een stukje muur van de school beschilderen met een tekening omtrent discriminatie in de school. In België zou het er zo aan toe gaan: Brainstormen met de kinderen wat we zouden tekenen, schetsen, enkele voorbeelden uitwerken, en samen beginnen schilderen. In Gambia doen ze het zo: De leerkrachten schilderen de achtergrond wit, beslissen wat getekend wordt zonder de kinderen erbij te betrekken, tekenen het allemaal zelf, en laten enkel de twee oudste kinderen van de groep schilderen. Omdat de rest het zogezegd niet kan. Hoe weet je dat als je ze de kans niet laat? Wat doen die kinderen dan? Zitten en kijken. Ik vond dat maar niets en haalde de chiroleidster in mij naar boven. De tijd die restte speelde we spelletjes om toch iets aan deze kampdag te hebben.
Thuisgekomen brainstormde ik, wat ik de volgende twee dagen met die kinderen kon doen. Ze zitten in de artgroup en mogen niet eens een penseel vastnemen. Met iedereen, maar niet met mij!
Dinsdag 10/04
Tweede dag kamp en al ietsje meer kinderen. Op ons programma stond ‘debatteren’ over discriminatie. Maar ik denk dat ik de leerkrachten hier een andere woordenboek moet kopen want debatteren is niet gelijk aan ‘als leerkracht een monoloog houden’. De kinderen hun taak? Ja-knikken en herhalen. Als ik dan even mocht herhalen en ze zelf aan het woord liet kwam er enkel net hetzelfde uit als wat de leerkracht juist had gezegd.
Gelukkige verjaardag Laura!! Ik kijk er naar uit om je terug te zien, en al jouw verhalen te horen!
Maandag 09/04
Vandaag eerste dag Mboolookamp, thema ‘Discriminatie’. Het is een kamp dat de school organiseert om de kinderen tijdens de vakantie van de straat te houden. Het kamp geldt ook voor kinderen die niet naar school gaan of in een andere school zitten. Ik had dus massa’s veel kinderen verwacht. Maar hoe kan je kinderen verwachten als je geen reclame maakt? Er waren ongeveer 40 kinderen. Daarom werden die het eerste halfuur, dat uitdraaide op een uur, op pad gestuurd om kinderen van the swallow en anderen te ronselen. Ik snapte het eerst niet, maar hé, it’s the gambian way. Na een uurtje waren er ongeveer zeven kinderen bijgekomen. De tijd die nog restte, voor de presentatie was een klein uurtje. Samen met twee andere leerkrachten van de school begeleidde ik de artgroup. We praatten over discriminatie, en praten is het enige wat we deden, ook al zitten we in de artgroup. Logisch toch? Onze presentatie stelde dan ook niet zo heel veel voor.
Zondag 08/04
Dezemorgen bracht Aminata me naar het kamp van the boyscouts, waar haar dochter en zoontje enkele dagen verbleven. Voor mij was het eens leuk om te zien, maar zij voelden zich eerder vereerd. Omdat er een ‘toubab’ (= blanke) kwam kijken zongen ze het ene liedje na het andere.
Periode 31/03 – 07/04
Na ze 5 weken te moeten missen, kwamen ze dan eindelijk toe. Evelien en ik stonden onze familie al op te wachten aan het hotel als ze de bus uitstapten. Van dag 1 tot dag 8 hebben we uitstapjes gedaan, veeeeele marktjes afgelopen, havens bezocht en ook vele Gambianen van ons afgeschud.
Het begon zondag met de krokodillenpoel in Bakau, en nadien het bijbehorende marktje en haven, waar je heerlijke visgeuren kon opsnuiven.
Maandag van Denton Bridge (Banjul) naar Lamin Lodge (Serrekunda), een gezellige boodtrip tussen de mangrooves, dat eindigde aan een visrestaurantje met een oesterfabriekje in zijn achtertuin. Vandaar moesten we een eindje stappen om terug de bewoonde wereld te zien en een vriendelijke mama, met kindje op de rug, leidde ons de weg. Ze nodigde ons uit om in haar compound even uit te rusten. Ballonnen en fluitjes leidde tot grote vreugde bij de kinderen in haar compound! Aangekomen in Serrekunda ook de markt bezocht. Het vlees- en vis gedeelte hebben we express overgeslaan.
Dinsdag een boswandeling in Makasutu, waar de 98-jarige marabout, die ons een juju (soort geluksbrenger) inwijdde, door het een paar keer onder zijn benen te zwieren, zodat we een lang en gezond leven zouden lijden. Owee als er nu iets voorvalt J. Na de wandeling, weer een gezellig boottripje, maar omdat het tij te laag was konden we niet de hele trip varen en moesten we halverwege terugkeren.
’s Avonds werden we uitgenodigd door teacher Maryama (de directrice van kleuterschool Nyodema) en mochten we met z’n allen genieten van een Afrikaanse schotel, die er verrassend Europees uitzag. Maar Europese maaltijden kan je ook met de hand eten J. Het smaakte heerlijk!
Woensdag een hele trip voor de boeg! Van de snakefarm in Gunjur, waar Veerle, papa en Tante Anita met gemak (of niet?) een slang in de nek namen, naar Kartong, waar we na een boottripje enkele minuutjes in Senegal konden vertoeven. Dan op naar Sanyang voor een portie vis, op verschillende wijze klaargemaakt en als laatste nog maar eens een haventje in Tanji waar honderden mensen druk bezig waren met de vis vangen, uitladen, drogen, koel houden, vervoeren of gewoon klaargemaakt opeten. Geef mij maar dat laatste!
Donderdag begonnen we de dag met een bezoekje aan, je kan het al raden, een markt. Maar niet zomaar een markt, het was de craftmarket (houtsnijmarkt) van Brikama. Uiteraard met de bijbehorende verkopers die je de hand willen schudden om je zo in hun kraampje te trekken.
’s Avonds namen we, na een lekkere maaltijd samen, afscheid van de kleutermeisjes. Ik ga jullie missen!
Vrijdag was ingepland om de hoofdstad Banjul te bezoeken. Onze chauffeur bracht ons voor de verandering naar een marktje. Uiteraard! Geen trip zonder een markt te bezoeken. Nadien bekeken we Banjul vanuit de hoogte, op een brug waar sinds enkele weken terug enkel de president mocht onder rijden. Waarom? Geen idee! Maar die brug gaf ons een mooi uitzicht op de hele hoofdstad.
Verder gereisd naar Senegambia, waar we het Monkeypark bezochten en de aapjes zo nootjes uit je handen kwamen halen. En nadien, je gelooft het nooit, bezochten we het marktje van Senegambia.
En dan kwam zaterdag. Back to reality. Het was leuk jullie op bezoek te hebben mama, papa, Veerle, Charlotte en tante Anita!
Zaterdag 31/03
Vandaag de laatste dag met Bieke en Greet, twee studenten uit Gent. Ik ga jullie missen! Om het afscheid te vieren zijn we met z’n allen naar het strand geweest en nadien met het hele leerkrachtenteam gedineerd.
’s Avonds begon een ander hoofdstuk in mijn Gambiabelevenis.
Vrijdag 30/03
We nodigden alle leerkrachten uit om bij ons Belgische pannenkoeken te komen eten. En moesten op de moment zelf nog ingrediënten gaan halen om een volgende lading te maken. Ze hadden duidelijk succes!
vrijdag 13 april 2012
Donderdag 29/03
Vandaag hebben we met alle studenten the store (het materiaalkot van de school) opgeruimd want het was broodnodig. Zoveel bruikbaar materiaal dat daar gewoon ligt te liggen!
Woensdag 28/03
Picca Nursery School bezocht. Een heel leuk, en net schooltje, ook opgericht door belgen.
In de namiddag het marktje van Senegambia bezocht, en met wat ergernissen buiten gelopen. De mensen zijn zo opdringerig en willen absoluut dat je bij hen iets kocht ook al zagen ze je de voorgaande verkoper (die juist hetzelfde verkoopt) net hebt afgewezen.
Dinsdag 27/03
Omdat vandaag de laatste schooldag was voor de vakantie, was het maar een halve dag. We organiseerden samen een groot spel voor de hele school. Ze moesten zeven sterren verdienen door zeven opdrachten te vervullen. Er waren mooie resultaten bij waarronder: sta met de hele school in de vorm van een zwaluw. Een beetje een chirokampgevoel!
's Avonds met acht kinderen van the orange class gemarched (in de regen!!) naar 'Franco Alliance', waar de rest van de klas een toneelstukje opvoerde. Hiervan probeer ik ook nog een filmpje op te zetten.
Maandag 26/03
Een hectische dag in the yellow class, omdat onze mentor op bijscholing was. Omdat de testweek eropzit, speelden de andere kinderen van de school buiten. Vraag dan maar eens aan een klas van achttien kinderen van 7 of 8 jaar om hen te concentreren. Enkel met een verhaal kregen we ze stil.
Zondag 25/03
Op bezoek bij Aminata, onze kokkin. Ze leeft in een erg gezellige compound, met haar twee kindjes.
Nadien ons paspoort gaan verlengen. Maar als je denkt dat je daar op vijf minuutjes van af bent, heb je het goed mis. Gambia Experience all over again.
Zaterdag 24/03
De boekenwinkel 'Timboektoe' bezocht en nadien doorgereden naar het dorpje Bakau om er een marktje te bezoeken.
's Avonds mochten we op uitnodiging gaan eten bij andere Belgische studenten, die in een dorpje verder dan ons in een kleuterschooltje lesgeven. Aan de conversaties merk je dat er veel gelijkenissen zijn tussen onze scholen op vlak van orde en organisatie.
Vrijdag 23/03
Vandaag hebben Evelien en ik zelf een test gegeven aan de kinderen. Het was op niveau van de klas, maar omdat een kopiëermachine op school nog onbestaand is, moeten de kinderen alles overschrijven van het bord. Natuurlijk heb je dan snelle en trage schrijvers, en zo ontstaat chaos in de klas!
In de namiddag was het parentmeeting. Afspraak om 4uur, echt gestart om tien na 5. Omdat vele ouders de Engelse taal niet goed beheersen werd alles in Wolof, de lokale taal uitgelegd. Wij zaten er dan ook maar bij voor Piet Snot.
Donderdag 22/03
Vandaag wat geëxperimenteerd met leesboeken. Ze liggen in de school maar worden bijna nooit gebruikt. Kinderen zijn zo gefascineerd door verhalen en hun prenten en het voorleesmoment is het stilste moment van de dag.
Woensdag 21/03
Vandaag hebben we een soort leerlingvolgsysteem opgezet voor de kinderen van onze klas. Zo kunnen we deftig opvolgen wie waar staat in zijn leesproces, en kunnen we oefeningen op maat voorzien.
Deze week verblijft er een mongooltje, Assa, logeren in de Kadjendo. Een schat van een meisje.
Dinsdag 20/03
Terug in de yellow class. Er komt eindelijk wat een band met de kinderen, ik begin hun namen wat te kennen. Er zitten dan ook vier Fatoumatas en drie Ebrimas in de klas. Een leuk klasje!
Maandag 19/03
Gelukkige verjaardag Evelien!! Met de nodige versiering en een lekker verjaardagmaal maakten we er een leuke dag van.
Zondag 18/03
Op bezoek bij Suwebatou, de coördinator van de school. Een echte Afrikaanse namiddag beleefd. Lekker gegeten uit een grote schotel, henna op de huid, gezellige babbel,...
Zaterdag 17/03
Meegemarched met de kleuters van Nyodema en een paar van the Swallow voor het feest dat gisteren al begon. We waren weer veel te vroeg zoals altijd. 's Avonds was dan the big party met een Gambiaans life-bandje.
Vrijdag 16/03
Na een half dagje lesgeven doet een plonsje in het zwembad niet zo ver van hier echt wel deugd.
's Avonds vierde het schooltje Nyodema hun 25jarig bestaan. Vandaag was eerder het formele gedeelte en volgde de ene speech na de andere.
Donderdag 15/03
Terug lesgegeven in the green class. Met een spelletje BINGO worden ze echt hilarisch gek. Ik hoop dit filmpje er ook eens op te zetten.
Na de school met kokkin Maryama naar een naamgevingsfeest geweest. Het is een soort geboortefeest , waar vrienden en familie, (en ook wij, vreemden, of ja, blanken) uitgenodigd worden. De baby wordt van de ene in de andere schoot geworpen, alsof het nieuwste speelgoedje is.
Ik heb ook de kans gekregen om een baby op mijn rug te dragen. Leuke ervaring!
Woensdag 14/03
Omdat de teacher van the green class up naar een soort bijscholing was mochten Evelien en ik zijn lessen overnemen voor de hele dag. Deze klas (een jaar ouder dan onze klas) kan wel al lezen en elke les gaat hier veel vlotter. Dit motiveert me nog meer om de kinderen van mijn klas te leren lezen.
Dinsdag 13/03
En dan EINDELIJK onze eerste lesdag. Het viel bijzonder goed mee. We staan dan ook met twee voor een klas van achttien kinderen, en we moeten de lessen English en Phonics geven. Ook al vind ik dat de lessen English wat nutteloos zijn omdat de kinderen nog niet kunnen lezen. Dan zou je beter geen tijd verliezen met die lessen en de kinderen leren hoe ze moeten lezen.
's Avonds bezorgde een megakakkerlak ons nog wat sensatie. Jeej!
Maandag 12/03
Vanmorgen hebben we met z'n allen op school afscheid genomen van de studenten van Torhout. Het was tegelijk ook Common Welth, dus onze eerste officiële lesgeefdag, ging voorbij zonder les te geven. Tot 13uur was het speeltijd, dansen, liedjes zingen,...
Zondag 11/03
Mangrooves here we come! Vandaag heb ik voor de eerste keer een echt mooi stukje natuur gezien. De wandeling ernaar toe, het varen in het bootje, een onbeschrijflijke en onvergetelijke ervaring. Het was net of je even alleen op de wereld zat. Een stukje Africa zonder toeterende bustaxi's, opdringerige bumpsters, of kleine kinderen die 'tubab' naar je toeriepen. Omdat het weer meeviel namen we met z'n allen een duikje in de rivier.
We bezochten er een dorpje met een oester'fabriekje'. En om beleefd te zijn proef je er natuurlijk eentje, maar 't smaakt gelijk een mossel.
Terug aangekomen met de boot overkwam ons iets dat maar heel zelden gebeurt. Het laatste stuk waar we enkele uren geleden over wandelden stond nu volledig onder water. Onze terugtocht begon op blote voeten, met water tot aan onze knieën, zoekend naar een plekje om onze voeten niet op een krab te zetten.
Zaterdag 10/03
MARCHING DAY! Een evenement waarop 200 kleuterscholen van Gambia zich verzamelen om te marchen voor de president van Gambia. En bij president van Gambia moet je je een kleuter voorstellen in een Presidentkostuumpje, waar iedereen 4 uur op staat te wachten in de brandende hitte. Als de elekriciteit meezit probeer ik er het filmpje op te zetten.
Terug thuis had Aminata Gambiaanse pannekoeken gebakken. Mjammie! Receptje om te onthouden.
(Gelukkige verjaardag Veerle!)
Vrijdag 09/03
Vrijdag eindigt de school al om twaalf uur. In de namiddag met Kumba en Ansu, de kinderen van Aminata onze kokkin, naar zee geweest. Een rustdagje, na die drukke week.
Donderdag 08/03
Plots meegegaan met the blue class (derde kleuterklas) op uitstap naar de zee. ZOT! 40 kleuters die op een afgebakend terrein moesten spelen, 5 meter van de zee. Sommigen hadden de zee nog nooit gezien. Het was echt onmogelijk om ze in dat vierkant te houden. Nadien mochten ze per twee met een teacher eventjes met hun voetjes in de zee spartelen en dan weer terug achter de lijn gaan spelen. Another Gambia experience.
Woensdag 07/03
Vandaag geobserveerd in 'the orange class' (vijfde en zesde leerjaar). Ik verschoot me ervan hoe sterk het zesde leerjaar is. Het was een wiskundeles over de oppervlakteberekening van een vierkant in een cirkel. Pfioew! Om eerlijk te zijn wist ik het antwoord zelf niet.
In de namiddag hielpen we met the study class van the yellow class. Ik nam de drie zwakste leerling apart om te oefenen om de phonis en het blenden van de woorden. Maar zelfs met drie was te veel. De kinderen hebben echgt individuele hulp nodig om te leren lezen want de niveaus zijn zo verschillend.
Dinsdag 06/03
Geobserveerd in 'the green class up' (tweede leerjaar). Maar veel observeren hebben we niet gedaan want plots werd de hele school naar buiten geroepen om afscheid te nemen van een sponsor, Herman. Er werd gezongen en voluit gedanst om hem te bedanken. Het was een onbeschrijflijk moment, het was de eerste keer dat we de hele school zo uitbundig bezig zagen.
Ik leerde er ook een liedje 'Boulmalaal Boulmadjegge'. Het is een liedje (met dansje) dat de meisjes brengen aan de jongens met de boodschap: blijf van me af, raak me niet aan. Ik probeerde mee te dansen, maar die Afrikaanse danstechnieken heb ik voorlopig nog niet in me.
In de namiddag bezochten we Kimberly, een andere studente, die de kans kreeg om les te geven over de verengelste methode van 'veilig leren lezen' in the college in Brikama. In tegenstelling tot bij ons zit het klaslokaal vol studenten van 30 jaar of ouder.
Na de college een bezoekje aan de craftmarket in Brikama. Allemaal shopjes op een rij waar ze bijna allemaal hetzelfde verkopen. Je gaat van het ene winkeltje naar het andere en nog voor dat je aankomt vragen ze al naar je naam, terwijl ze je een hand toereiken en trekken ze zo hun shop binnen.
's Avonds onze eerste salamanderjacht in de slaapkamer van de kleutermeisjes. Spannende bedoening, maar weer een Gambia experience die je niet mag missen.
Maandag 05/03
Voor het eerst geobserveerd in de klas waar we binnen een week zelf mogen lesgeven. Mijn eerste indruk? Oh oow! Hoe begin ik hier nu aan. De kinderen zien in een lesuur engels wat wij zouden zien op een kwartiertje. Ze blijven alles herhalen en herhalen, terwijl meer dan de helft van d.e klas nog niet eens kan lezen. Hopelijk kunnen we hier wat verandering in brengen.
Na het observeren werden we plots gevraagd les te geven in 'the green class down' (derde en vierde leerjaar) omdat de teachers opeens beslisten een vergadering te houden. Een uitdaging die ik met plezier aannam. We moesten 'gewoon' even lesgeven over phonics terwijl we er totaal geen ervaring mee hadden. Al bij al viel het echt goed mee. Ik kan niet wachten tot ik zelf voor een klasje sta.
Zondag 04/03
Vroeg opgestaan om naar de mis te gaan in Bakau. Zo levendig en vol muziek! Echt leuk om eens te zien. Het koor speelde zelfs verder nadat de mis afliep zodat wij het konden filmen.
Om helemaal into Africastyle te leven wasten we vandaag voor de eerste keer zelf onze kleren. Leuk om eens te doen, maar nu nog volhouden het elke week te doen.
Zaterdag 03/03
We zijn hier nu AL een week, het gaat hier bijzonder snel. Dezemorgen zijn we vroeg opgestaan om James Island te gaan bezoeken. Een klein stukje Gambia met een rijke geschiedenis. We trokken er met een soort visserbootje naar toe. De gids vertelde ons over de gruwelijke slavenhandel die er zovele jaren geleden afspeelde. Een mooi stukje cultuur, waar we wel drie uur voor hebben gereisd (taxi, bustaxi, ferry, bustaxi), en dan nog eens drie uur terug. Dat was een ander stukje cultuur!
's Avonds iets eten in Senegambia, de toeristenstreek van Gambia. In de eettent zaten we tussen blanken, het leek net of we even terug in België zaten.
Vandaag hebben we met alle studenten the store (het materiaalkot van de school) opgeruimd want het was broodnodig. Zoveel bruikbaar materiaal dat daar gewoon ligt te liggen!
Woensdag 28/03
Picca Nursery School bezocht. Een heel leuk, en net schooltje, ook opgericht door belgen.
In de namiddag het marktje van Senegambia bezocht, en met wat ergernissen buiten gelopen. De mensen zijn zo opdringerig en willen absoluut dat je bij hen iets kocht ook al zagen ze je de voorgaande verkoper (die juist hetzelfde verkoopt) net hebt afgewezen.
Dinsdag 27/03
Omdat vandaag de laatste schooldag was voor de vakantie, was het maar een halve dag. We organiseerden samen een groot spel voor de hele school. Ze moesten zeven sterren verdienen door zeven opdrachten te vervullen. Er waren mooie resultaten bij waarronder: sta met de hele school in de vorm van een zwaluw. Een beetje een chirokampgevoel!
's Avonds met acht kinderen van the orange class gemarched (in de regen!!) naar 'Franco Alliance', waar de rest van de klas een toneelstukje opvoerde. Hiervan probeer ik ook nog een filmpje op te zetten.
Maandag 26/03
Een hectische dag in the yellow class, omdat onze mentor op bijscholing was. Omdat de testweek eropzit, speelden de andere kinderen van de school buiten. Vraag dan maar eens aan een klas van achttien kinderen van 7 of 8 jaar om hen te concentreren. Enkel met een verhaal kregen we ze stil.
Zondag 25/03
Op bezoek bij Aminata, onze kokkin. Ze leeft in een erg gezellige compound, met haar twee kindjes.
Nadien ons paspoort gaan verlengen. Maar als je denkt dat je daar op vijf minuutjes van af bent, heb je het goed mis. Gambia Experience all over again.
Zaterdag 24/03
De boekenwinkel 'Timboektoe' bezocht en nadien doorgereden naar het dorpje Bakau om er een marktje te bezoeken.
's Avonds mochten we op uitnodiging gaan eten bij andere Belgische studenten, die in een dorpje verder dan ons in een kleuterschooltje lesgeven. Aan de conversaties merk je dat er veel gelijkenissen zijn tussen onze scholen op vlak van orde en organisatie.
Vrijdag 23/03
Vandaag hebben Evelien en ik zelf een test gegeven aan de kinderen. Het was op niveau van de klas, maar omdat een kopiëermachine op school nog onbestaand is, moeten de kinderen alles overschrijven van het bord. Natuurlijk heb je dan snelle en trage schrijvers, en zo ontstaat chaos in de klas!
In de namiddag was het parentmeeting. Afspraak om 4uur, echt gestart om tien na 5. Omdat vele ouders de Engelse taal niet goed beheersen werd alles in Wolof, de lokale taal uitgelegd. Wij zaten er dan ook maar bij voor Piet Snot.
Donderdag 22/03
Vandaag wat geëxperimenteerd met leesboeken. Ze liggen in de school maar worden bijna nooit gebruikt. Kinderen zijn zo gefascineerd door verhalen en hun prenten en het voorleesmoment is het stilste moment van de dag.
Woensdag 21/03
Vandaag hebben we een soort leerlingvolgsysteem opgezet voor de kinderen van onze klas. Zo kunnen we deftig opvolgen wie waar staat in zijn leesproces, en kunnen we oefeningen op maat voorzien.
Deze week verblijft er een mongooltje, Assa, logeren in de Kadjendo. Een schat van een meisje.
Dinsdag 20/03
Terug in de yellow class. Er komt eindelijk wat een band met de kinderen, ik begin hun namen wat te kennen. Er zitten dan ook vier Fatoumatas en drie Ebrimas in de klas. Een leuk klasje!
Maandag 19/03
Gelukkige verjaardag Evelien!! Met de nodige versiering en een lekker verjaardagmaal maakten we er een leuke dag van.
Zondag 18/03
Op bezoek bij Suwebatou, de coördinator van de school. Een echte Afrikaanse namiddag beleefd. Lekker gegeten uit een grote schotel, henna op de huid, gezellige babbel,...
Zaterdag 17/03
Meegemarched met de kleuters van Nyodema en een paar van the Swallow voor het feest dat gisteren al begon. We waren weer veel te vroeg zoals altijd. 's Avonds was dan the big party met een Gambiaans life-bandje.
Vrijdag 16/03
Na een half dagje lesgeven doet een plonsje in het zwembad niet zo ver van hier echt wel deugd.
's Avonds vierde het schooltje Nyodema hun 25jarig bestaan. Vandaag was eerder het formele gedeelte en volgde de ene speech na de andere.
Donderdag 15/03
Terug lesgegeven in the green class. Met een spelletje BINGO worden ze echt hilarisch gek. Ik hoop dit filmpje er ook eens op te zetten.
Na de school met kokkin Maryama naar een naamgevingsfeest geweest. Het is een soort geboortefeest , waar vrienden en familie, (en ook wij, vreemden, of ja, blanken) uitgenodigd worden. De baby wordt van de ene in de andere schoot geworpen, alsof het nieuwste speelgoedje is.
Ik heb ook de kans gekregen om een baby op mijn rug te dragen. Leuke ervaring!
Woensdag 14/03
Omdat de teacher van the green class up naar een soort bijscholing was mochten Evelien en ik zijn lessen overnemen voor de hele dag. Deze klas (een jaar ouder dan onze klas) kan wel al lezen en elke les gaat hier veel vlotter. Dit motiveert me nog meer om de kinderen van mijn klas te leren lezen.
Dinsdag 13/03
En dan EINDELIJK onze eerste lesdag. Het viel bijzonder goed mee. We staan dan ook met twee voor een klas van achttien kinderen, en we moeten de lessen English en Phonics geven. Ook al vind ik dat de lessen English wat nutteloos zijn omdat de kinderen nog niet kunnen lezen. Dan zou je beter geen tijd verliezen met die lessen en de kinderen leren hoe ze moeten lezen.
's Avonds bezorgde een megakakkerlak ons nog wat sensatie. Jeej!
Maandag 12/03
Vanmorgen hebben we met z'n allen op school afscheid genomen van de studenten van Torhout. Het was tegelijk ook Common Welth, dus onze eerste officiële lesgeefdag, ging voorbij zonder les te geven. Tot 13uur was het speeltijd, dansen, liedjes zingen,...
Zondag 11/03
Mangrooves here we come! Vandaag heb ik voor de eerste keer een echt mooi stukje natuur gezien. De wandeling ernaar toe, het varen in het bootje, een onbeschrijflijke en onvergetelijke ervaring. Het was net of je even alleen op de wereld zat. Een stukje Africa zonder toeterende bustaxi's, opdringerige bumpsters, of kleine kinderen die 'tubab' naar je toeriepen. Omdat het weer meeviel namen we met z'n allen een duikje in de rivier.
We bezochten er een dorpje met een oester'fabriekje'. En om beleefd te zijn proef je er natuurlijk eentje, maar 't smaakt gelijk een mossel.
Terug aangekomen met de boot overkwam ons iets dat maar heel zelden gebeurt. Het laatste stuk waar we enkele uren geleden over wandelden stond nu volledig onder water. Onze terugtocht begon op blote voeten, met water tot aan onze knieën, zoekend naar een plekje om onze voeten niet op een krab te zetten.
Zaterdag 10/03
MARCHING DAY! Een evenement waarop 200 kleuterscholen van Gambia zich verzamelen om te marchen voor de president van Gambia. En bij president van Gambia moet je je een kleuter voorstellen in een Presidentkostuumpje, waar iedereen 4 uur op staat te wachten in de brandende hitte. Als de elekriciteit meezit probeer ik er het filmpje op te zetten.
Terug thuis had Aminata Gambiaanse pannekoeken gebakken. Mjammie! Receptje om te onthouden.
(Gelukkige verjaardag Veerle!)
Vrijdag 09/03
Vrijdag eindigt de school al om twaalf uur. In de namiddag met Kumba en Ansu, de kinderen van Aminata onze kokkin, naar zee geweest. Een rustdagje, na die drukke week.
Donderdag 08/03
Plots meegegaan met the blue class (derde kleuterklas) op uitstap naar de zee. ZOT! 40 kleuters die op een afgebakend terrein moesten spelen, 5 meter van de zee. Sommigen hadden de zee nog nooit gezien. Het was echt onmogelijk om ze in dat vierkant te houden. Nadien mochten ze per twee met een teacher eventjes met hun voetjes in de zee spartelen en dan weer terug achter de lijn gaan spelen. Another Gambia experience.
Woensdag 07/03
Vandaag geobserveerd in 'the orange class' (vijfde en zesde leerjaar). Ik verschoot me ervan hoe sterk het zesde leerjaar is. Het was een wiskundeles over de oppervlakteberekening van een vierkant in een cirkel. Pfioew! Om eerlijk te zijn wist ik het antwoord zelf niet.
In de namiddag hielpen we met the study class van the yellow class. Ik nam de drie zwakste leerling apart om te oefenen om de phonis en het blenden van de woorden. Maar zelfs met drie was te veel. De kinderen hebben echgt individuele hulp nodig om te leren lezen want de niveaus zijn zo verschillend.
Dinsdag 06/03
Geobserveerd in 'the green class up' (tweede leerjaar). Maar veel observeren hebben we niet gedaan want plots werd de hele school naar buiten geroepen om afscheid te nemen van een sponsor, Herman. Er werd gezongen en voluit gedanst om hem te bedanken. Het was een onbeschrijflijk moment, het was de eerste keer dat we de hele school zo uitbundig bezig zagen.
Ik leerde er ook een liedje 'Boulmalaal Boulmadjegge'. Het is een liedje (met dansje) dat de meisjes brengen aan de jongens met de boodschap: blijf van me af, raak me niet aan. Ik probeerde mee te dansen, maar die Afrikaanse danstechnieken heb ik voorlopig nog niet in me.
In de namiddag bezochten we Kimberly, een andere studente, die de kans kreeg om les te geven over de verengelste methode van 'veilig leren lezen' in the college in Brikama. In tegenstelling tot bij ons zit het klaslokaal vol studenten van 30 jaar of ouder.
Na de college een bezoekje aan de craftmarket in Brikama. Allemaal shopjes op een rij waar ze bijna allemaal hetzelfde verkopen. Je gaat van het ene winkeltje naar het andere en nog voor dat je aankomt vragen ze al naar je naam, terwijl ze je een hand toereiken en trekken ze zo hun shop binnen.
's Avonds onze eerste salamanderjacht in de slaapkamer van de kleutermeisjes. Spannende bedoening, maar weer een Gambia experience die je niet mag missen.
Maandag 05/03
Voor het eerst geobserveerd in de klas waar we binnen een week zelf mogen lesgeven. Mijn eerste indruk? Oh oow! Hoe begin ik hier nu aan. De kinderen zien in een lesuur engels wat wij zouden zien op een kwartiertje. Ze blijven alles herhalen en herhalen, terwijl meer dan de helft van d.e klas nog niet eens kan lezen. Hopelijk kunnen we hier wat verandering in brengen.
Na het observeren werden we plots gevraagd les te geven in 'the green class down' (derde en vierde leerjaar) omdat de teachers opeens beslisten een vergadering te houden. Een uitdaging die ik met plezier aannam. We moesten 'gewoon' even lesgeven over phonics terwijl we er totaal geen ervaring mee hadden. Al bij al viel het echt goed mee. Ik kan niet wachten tot ik zelf voor een klasje sta.
Zondag 04/03
Vroeg opgestaan om naar de mis te gaan in Bakau. Zo levendig en vol muziek! Echt leuk om eens te zien. Het koor speelde zelfs verder nadat de mis afliep zodat wij het konden filmen.
Om helemaal into Africastyle te leven wasten we vandaag voor de eerste keer zelf onze kleren. Leuk om eens te doen, maar nu nog volhouden het elke week te doen.
Zaterdag 03/03
We zijn hier nu AL een week, het gaat hier bijzonder snel. Dezemorgen zijn we vroeg opgestaan om James Island te gaan bezoeken. Een klein stukje Gambia met een rijke geschiedenis. We trokken er met een soort visserbootje naar toe. De gids vertelde ons over de gruwelijke slavenhandel die er zovele jaren geleden afspeelde. Een mooi stukje cultuur, waar we wel drie uur voor hebben gereisd (taxi, bustaxi, ferry, bustaxi), en dan nog eens drie uur terug. Dat was een ander stukje cultuur!
's Avonds iets eten in Senegambia, de toeristenstreek van Gambia. In de eettent zaten we tussen blanken, het leek net of we even terug in België zaten.
Abonneren op:
Posts (Atom)